Para maestros, profesores y docentes de todos los niveles y también, porque no, a los padres....

Carlos González Perez, es un maestro diferente que demuestra que otra educación es posible.
Licenciado en Ciencias Físicas, Carlos González Pérez ha sido profesor de matemáticas y física con adolescentes durante 24 cursos y en la actualidad, al verse limitado en su deseo de ejercer una enseñanza basada en los nuevos paradigmas, decidió dejar el camino de la enseñanza oficial e iniciar uno nuevo, alternativo al sistema imperante.
Él lo expresa así:
“Durante años, he podido comprobar como mis alumnos adolescentes enterraban sus sueños hasta hacerlos invisibles. Su entorno les enseñaba que la “seguridad” era lo primero: estábamos creando víctimas. La rabia que sentía ante tal panorama la he trasmutado en creatividad, escribiendo un libro que narra cómo empoderar a los adolescentes:
“Un maestro decide crear un ambiente mágico en su clase para empoderar a sus alumnos. Les ayuda a descubrir los enormes potenciales que habitan en su interior. Les revela un mundo más allá de la mente programada y de las creencias. Para llevar a cabo su proyecto el profesor emplea curiosos trucos… Poco a poco, cada alumno se convierte en su propio maestro, en una fuente de conocimiento para él y sus compañeros. La vida se torna mágica: pueden vivirla desde su corazón “
Invita a reflexionar sobre los sueños que se han perdido formulando las siguientes preguntas:
¿Cómo puede un maestro empoderar a sus alumnos?
¿Dónde está nuestro poder para cambiar las cosas que no nos gustan, para cumplir nuestros sueños….?
¿Por qué no podemos aplicar todo lo que hemos aprendido en seminarios y talleres?
¿Qué nos impide como educadores enseñar de otra manera? ¿Qué pasa con nuestro valor…?
¿A qué tememos y por qué…?
Y concluye que “no existe la cobardía, sino los obstáculos al valor y que estos obstáculos están en nuestras creencias, muchas veces invisibles para nosotros mismos. Reconocerlas, aprendiendo a jugar con ellas, es la clave para ceder el poder al corazón, y conseguir, así, nuestro empoderamiento y el de nuestros alumnos e hijos”.
Ha escrito un libro, QUE ES DE DIVULGACION TOTALMENTE GRATUITA.
“Veintitrés maestros, de corazón”, un salto cuantico en la enseñanza, es una novela en la que narra las aventuras de 22 adolescentes y su maestro en la búsqueda del empoderamiento y donde se plantea un modelo de educación basado en descubrir la fuerza interior. Al final, el maestro prende la mecha de los 22 alumnos y todos se convierten en 23 maestros. En palabras del autor:
“Hoy puede ser ciencia ficción…tal vez una semilla, pero si la nutrimos puede generar una forma totalmente nueva de enseñar, en la que el ser humano deja de sentirse víctima, para sentirse el creador de su propia vida”
Si hay algun educador al que le interese, aqui les dejo el link para bajar el libro. Esta en pdf
http://cursos.cepcastilleja.org/file.php/1/documentos/docencia_tic/veintitres_maestros_de_corazon.pdf
Son 273 páginas de lectura sencilla y amena, con diálogos modernos y cercanos en los que se funden las matemáticas con la Vida y aparecen numerosas referencias a situaciones cotidianas, a libros, a arte, a cine, a noticias de actualidad, …, cuentos breves como el de los 3 gusanos: pesimista, realista e idealista y, especialmente, conceptos de crecimiento personal muy gráficos como el del iceberg y el inconsciente o el papel de la imaginación y las creencias. Se los recomiendo.

Gracias Caro!!!!! Super interesante....realmente creer que la educación puede ser diferente a cómo estan las cosas HOY, es casi utópico, pero ya ves...hay gente que cree que es posible, ojalá nos contagiemos y pongamos todo lo mejor de nosotros para lograrlo......

Es cierto que con los nuevos niños ya han cambiado muchas cosas.....lamentablemente muchos educadores ni siquiera saben de la existencia de estos niños, tampoco sus padres, y muchos son catalogados como "niños problemas" por no comprender su comportamiento....ni que hablar de quienes llegaron a la adolescencia, que por el solo hecho de estar en esa etapa, ya son incomprendidos.....

Voy a leer el libro, Caro....luego cuento cómo lo sentí!

Tomo nota Carolina de este libro. Creo que ya era hora que empezara la plena revolución en la educación. La esperaba con entusiasmo y ciertas dosis inocencia desbordada.

Es maravilloso...Estas son las noticias con las que quiero empezar el año...

Oh ¡vaya regalito de año nuevo, Caro! Muuuchas gracias, me vendrá de perlas para mi trabajo... estoy intrigada.
Encontré un link para visionar el video completo, aquí http://vimeo.com/9374224.
¡¡Se me acumula la lectura!! A veces sueño con una ocupación laboral en la que solo debiera leer... ¿será mi dharma?

Gracias Caro
Otro ejemplo de la ley de atracción gracias Caro justo en estos dias estaba pensando en como empezar a autoeducarme porque falta poco tiempo para que mi hijo entre a la etapa de adolescente y esto es lo que pedí

Muchas gracias voy a empezar a leerlo

Gotas de Rocío

[quote]Marisol dice: [justo en estos dias estaba pensando en como empezar a autoeducarme porque falta poco tiempo para que mi hijo entre a la etapa de adolescente /quote]

He empezado a leer el libro,MARISOL y está muy pero que muy interesante!!

Gracias me anima mucho mas a leerlo esperare estos fin de semana de año nuevo

Gracias Caro!!
he comenzado a leer el libro...aprovechando estos dias, tambien comence a leer "Practicando el poder del ahora! de E. Tolle, asi que los voy complementando... lo que me ha resultado de gran ayuda!!
estaba confusa, con lo de "observar al pensador"... y en este libro, se presenta un ejemplo sencillo para enseñarlo.... como dices, es muy ameno y lo he encontrado muy didactico...
¡seria magnifico que la educacion se enfocara en que cada uno pudiese descubrir su potencial!! pero, al igual que el simbolo del ying y el yang, ojala que este libro sea una semilla!!